朋友实验室有个博士后研究员的缺，我想推荐我的学生，他不要，说他要找外国的博士，我说土博士不输给洋博士呀！他说，不是这个原因，台湾本土训练出来的学生，思维方式都很相似，碰到问题都是从相同的方面来思考，不容易突破，外国人的文化背景跟我们不同，他们看同一件事时角度跟我们不同，常会有创意出来。这点我完全同意，我们实验室有位丹麦的博士后研究员，每次遇到研究瓶颈，他都能提出很好的建议。

     创造力在学术上的定义是「从不同的角度来看同一个问题」，创造力不是去发明新的东西，而是从已经有的东西里面，看到别人没有看到的东西，这是为什么要脑力激荡、集思广益，才会有新的点子出来。一个实验室的成员同构型太高，就不会有创意，因为我们是思想的奴隶、心智的桎梏（mental set）。

    有一个很好的实验说明习惯是创造力最大的敌人。这个实验是给学生看Ａ、Ｂ、Ｃ三个水瓶，Ａ瓶容量23公升、Ｂ瓶129公升、Ｃ瓶3公升，请学生用这三个不同的水瓶量出100公升的水来。学生就用129-23-3-3=100（Ｂ—Ａ—２Ｃ）得到正确答案。第二题、第三题皆是Ｂ—Ａ—２Ｃ得到正确答案，到第五题后，学生已经习惯套公式，等到第六题，Ａ为23公升，Ｂ为49公升，Ｃ为3公升，要量20公升的水时，学生想都不想就去套公式，不会看到直接Ａ—Ｃ就可以了。

    但是，另一组从来不曾接触过Ｂ—Ａ—２Ｃ题目的学生，他们看到第六题时，会马上从23公升减3公升得到20公升，绝对不会去走远路。这个实验，让我们知道人多么容易被习惯绑住，不再用大脑去想还有没有更好的解决方法。

    我们知道二十一世纪的财富在脑力，我们应该尽量争取人才，再提升我们的竞争力。目前台湾的开放程度不够，我们看到大陆有「引智计划」，每年想吸收四十万个外籍专家，韩国推出「外国人生活环境改善」的五年计划，新加坡更是早就已在大量招募海外的人才，他们的目标是达到一百万人。反观我们还在锁国，外籍人士要三张证照：外侨居留证、应聘居留签证、工作许可证，才能在台工作，手续繁复不说，最麻烦的是它们分属不同机构掌管，办一个证件要跑断腿，外国人视为畏途。

    我们过去一直把外国人当作分一杯羹的对手，防范、刁难他们。其实，在脑力竞争的世纪，我们需要全世界最优秀的大脑来为我们做事，共同创业。有创业才会有就业机会。只要这个心态一改，「外人」就变成「内人」、刁难变成争取。当然，最主要的是，我们培养自己人才时要多元化，鼓励学生多阅读，多体验不同文化，来增加他大脑神经回路的连接，这样才能触类旁通，举一反三，使创意自然出现，我们才有竞争的本钱。

（作者为阳明大学神经科学研究所教授、学习型组织研修中心特约专栏作者）