| 设为首页 | English
| 加入收藏 | 我要投稿
| 我的空间 | 下载中心
| 在线学习 | 精品图书 
  首    页
文库 专栏 服务 论坛 资源 关于我们
范围
关键字
栏目热点
  ·学习型组织的七个特点 
  ·学习力:最本质的竞争力 
  ·学习是企业的生命源泉,打造... 
  ·了解学习型企业 
  ·关于创建学习型组织的两点思... 
  ·学习,就是培养不断变革的“... 
  ·企业组织创新过程中的学习机... 
  ·学习型组织的缘起 
  ·组织学习难以模仿的核心能力... 
  ·知识管理的职能及其与组织学... 
栏目导航
· 基础理论
· 实践心得
· 案例集锦
· 业界动态
· 组织学习
· 团队学习
· 个体学习
· 五项修炼
· 学习型社会
· 创争活动
 

  当前位置: 首页 >>文库 » 学习型组织 » 基础理论 » 正文
【两岸三地四人谈·第18讲】学习型组织与组织变革
时间:2006-03-01 10:11:46 作者:刘兆岩、邱昭良等  来源:学习型组织研修中心 阅读次数:

【抛砖引玉】刘兆岩

    组织的学习与组织的变革有着密不可分的关系,一个组织若要顺利转型则一定要搭配组织的学习,如果组织的成员不知道为什么要变,不知道要往哪里去,那这样的变革是没有意义的,只是为了改变而改变罢了。在过去十年中,有73%的企业利用企业改造裁员,67%的企业认为失败或无效,企业改造忽略人在组织中的影响,以致于种下变革失败的祸因,所以我深深觉得除了要将组织的制度流程改变之外,还要使组织中的人了解并认同改变的必要性,进而从反对及袖手旁观,转变成支持甚至积极参与的态度。

    以下是一个融合组织变革与组织学习的架构,帮助我们了解,在硬邦邦的变革硬壳里,有哪些必要的步骤,这些看似逻辑的步骤里又有哪些重要的信念在里面,问题不在于该不该变或是变革的方向对不对,而是快速变革的过程中,缺少了对变革活动的共同了解及参与,形成了改革者与被改革者的对立与冲突!有了组织学习的核心精神,我们才能兼顾变革本身及变革背后的意义,减少变革带来的副作用。

    这些年来协助企业做了许多组织变革的事情,这里面有着许多不便说出来的困境,所谓家丑不可外扬,在许多外表光鲜亮丽、形象极佳的公司背后,有着许多不为人知的问题,就拿一个我最常碰到的情况来说,就是高阶管理者与老板的理念不合,就是非常棘手的议题,但是组织的变革势必要面对这个敏感话题,甚至找出解决的对策,有时光是这件事就会让整个变革停顿一两年,而这时甚至必须协助做些台面下的运作都无法避免,我不便说太多细节,但前提是: 无论如何改变,人与人之间的深度相互了解甚至同理,才是最为核心的重点。

组织变革与组织学习的架构

【补充、点评、讨论】

 请到 【学习型组织论坛-深入讨论(专题)区】 查看 邱昭良、金吾伦、陈颖坚 以及其他会员的补充或点评。   

   注:本站资深会员(VIP)会员、正式注册会员均可查看、回复,您也可以在下面的评论栏发表评论。


   
 
 
  • 学习型组织“泛虚”的原因与对策    
  • 【两岸三地四人谈】第13讲·学习...    
  • 突破大脑障碍,领导战略变革    
  • 【沈亚萍】说出你的左手栏――参...    
  • 第二届学习型组织理论前沿与应用...    
  • 【两岸三地四人...    
  • 学习型组织的神话与现实    
  • “学习型组织”评鉴量表建立-以A...    
  • 了解学习型企业    
  • 关于国有企业创建学习型企业的探...    
  •  
    [用户投稿] | [进入论坛聊聊]
       
     
    首页 | 关于我们 | 与我们联系 | 友情链接 | 网站地图 | 版权申明
    版权所有:学习型组织研修中心·中国学习型组织网[通用网址]
    Copyright © 2005 CKO Online Services. All Rights Reserved.
    技术支持:北京学而管理咨询有限公司
    热线电话:86-10-82827121 传真:86-10-82827120
    京ICP备05005136号 ·Powered by CMSEZ!