近年来，随着经济全球化、国内外市场变化和发展首都经济的新形势，促使首钢不断思考自己的市场定位、发展战略、方针、政策和组织架构，积极探索有中国特色、有首钢特色的创建学习型企业之路，增强了企业的创新力和综合竞争力，实现了首钢的新发展。
　　一、创建学习型企业，是首钢改革发展的必然要求
　　创建学习型企业，是以不断提高企业综合竞争力为目标，通过组织全员学习和有效激励，增强职工开拓创新、超越自我的能力，增强企业持续快速健康发展活力的一项系统工程。
　　首钢开展创建学习型企业，是适应新形势、新任务的必然要求。当前，经济全球化进程加快，市场竞争日趋激烈。钢铁业的竞争，已经从市场相对宽松环境下的竞争，转变为市场约束条件下的竞争。实际上已成为企业技术质量、整合资源、资本运营的竞争，是企业之间知识的竞争、职工队伍素质的竞争。首钢正处在这样一个历史性转折的关键时期，既要进行搬迁调整，又面临着市场竞争压力和挑战。按照国务院批准首钢钢铁业搬迁调整规划，首钢要在曹妃甸建设当今国际最先进、体现循环经济要求、节能生态型的钢铁精品生产基地，要求我们必须创建学习型企业。只有创建学习型企业，不断提高企业的学习力，才能保持企业持续的创新力、增强企业的综合竞争力。
　　首钢创建学习型企业，是适应企业管理创新发展的迫切要求。在长期的改革发展过程中，首钢通过深化改革、转机换制，优化管理，战略性结构调整，实现了经济增长方式的根本转变，企业管理水平逐步提高。广大干部职工以创新工程推动思想观念的转变，全集团形成了浓厚的创新氛围；深入开展企业文化建设，“自强开放、务实创新、诚信敬业”的企业精神日益深入人心；以战略性结构调整为主线，逐步形成了多地区发展的新格局；以技术和管理进步为手段，管理信息化建设取得突破性进展；以创新人才工作为重点，人力资源开发呈现新局面。这一切都为创建学习型企业奠定了基础，提供了强有力的支撑。
　　二、探索创建学习型企业的方式、方法，激励职工不断创新创业
　　创建学习型企业是首钢树立和落实科学发展观的有效组织形式。面对企业发展环境的新变化，首钢坚持用系统的、整体的、动态的思维方式来思考企业面临的形势和任务，树立企业与职工、企业与社会共同发展的观念。2005年，首钢党委召开了创建学习型企业经验交流会，发出“创建学习型企业，加快创新创业步伐”的号召，颁发了《关于创建学习型企业的指导意见》，进一步明确了创建学习型企业的指导思想、目标任务和工作方法，具体做法主要有以下几个方面：
　　（一）领导带头，全员参与。创建学习型企业是广大职工参与的实践活动。首钢各级组织和各级领导不断深化认识，提高创建学习型企业的自觉性、主动性，增强责任感和紧迫感。各级党委把握方向、提供保证。各级干部率先垂范，身体力行，党政工团齐抓共管，各基层单位都成立了相应的工作机构。聘请外部专家组成咨询顾问团，围绕创建首钢特色的学习型企业定期进行研讨，提供咨询服务和前沿信息，举办报告讲座，指导、帮助、总结、提炼成果和经验，形成内外结合的工作机制。
　　（二）完善机制，增强动力。首钢从上到下，层层建立和完善“促学”机制，搭建学以致用、学用结合、公平竞争的平台。通过物质和精神的激励导向作用，使职工认同并接受企业的目标和价值观，激发职工的学习愿望，变“要我学”为“我要学”，增强职工的学习动力和毅力，不断提高职工的学习能力和创新能力。各级管理人员和每名职工都要从自身实际出发，从适应企业发展需要出发，找准突破口，制订学习计划和职业发展规划，确保落实。
　　（三）创新载体，拓宽途径。创建学习型企业是一个永无止境的动态过程，只有起点，没有终点。首钢坚持学以致用，学用结合，把决策、执行、检查、讲评、总结、交流每个环节的工作，作为学习的载体；把赶超一个先进目标、创新一项管理、刷新一项纪录、打一个优质工程作为学习的课堂。充分利用ERP 平台，开展在线学习，远程教育，不断扩展学习途径。组织开展群众性的“岗位练兵”“课题招标”“提好建议”等活动，激发群众的创新思维和学习激情。经常开展有针对性、互动式的报告会、研讨会等进行及时有效的沟通。通过发挥报纸、电视、技术刊物和互联网的作用，使决策层、管理层、操作层有充分的信息交流，互相启发，互相促进，共同提高。
　　（四）明确职责，狠抓落实。创建学习型企业是一项全新的工作，既是一种全新的组织管理模式，也是实现技术、管理、思想文化工作的创新活动。我们制订了定性与定量相结合的评价机制和考核办法，制定学习型企业的实施方案，完善相关制度，实行分级管理，培育示范点，一级抓一级，明确分工、定期研究、经常督促、检查讲评、互动交流、持续推进，确保各项具体措施到位，切实抓出成效。
　　在创建学习型企业中，首钢把创建学习型企业融入改革发展和思想文化创新、精神文明建设的全过程，大力营造人人是学习主体，处处是学习之所，事事是学习内容，在工作中学习，在学习中创新，在创新中超越的浓厚氛围；大力总结宣传刻苦学习、锐意创新、多做贡献的典型；大力总结宣传创建学习型企业的新思路、新成果、新经验。积极探索，大胆实践，紧密结合实际，不断探索创建学习型企业的新方式、新方法，使创建学习型企业活动不断深入。

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