专家介绍

　邱昭良

　　学习型组织研修中心创始人、北京学而管理咨询有限公司总裁。曾任联想集团高级经理，是国内最早从事学习型组织与知识管理研究与实践的专业人士之一。著有《学习型组织新思维：创建学习型组织的系统生态方法》、《企业信息化的真谛》，策划、翻译、审校“学习型组织实战”系列丛书，译著包括《创建学习型组织五要素》、《学习型组织行动纲领》等。1998年创办中国学习型组织网(www.cko.com.cn)，现该网站已发展成为最活跃的中文学习型组织研究与实践社群。

　　女，北京大学EMBA、清华大学EMBA、中国人民大学EMBA客座教授，中国人民大学培训学院学习型组织研究所专家，愿景学习型组织促进会理事长、首席专家。叶延红是国内最早研究和传播学习型组织理论的学者和教授，是学习型组织理论在中国推广和实践的先行者之一。

　吴兆颐

　　美国麻省大学教育管理学博士，留美华人企业家协会教育中心副主任，北京大学国际MBA客座教授。 近年来，吴博士一直从事学习型组织的研究、调查和方案设计工作。他参加了SoL和GSN的研讨会，负责了彼得·圣吉的“变革之舞”(Dance of Change)和“第五项修炼实践篇”中文稿的审编工作。作为SoL(组织学习学会)的中国区协作者，他组织开发了SoLChina.org学习型组织中文国际网和KINSoL China.com知识与创新中文国际网。

　 王 蠡

　　女，北京明德经纶管理科学研究院院长，中国企业联合会创建学习型组织工作指导办公室主任，中国民建会员，学习型中国网总编。近年来，潜心研究、全力推进“学习型组织”的普及与创建工作，特别是2004年以来，与全国总工会合作，受全国创争活动指导协调小组委托，参与全国创争活动的全面培训咨询工作，有力的促进了全国创争活动的顺利开展。同时，主持和参与《创建学习型组织系列培训课程》、《第五项修炼实践案例》、《学习型企业创建纪实》、全国创争活动培训指导丛书——《学习型组织创建指导读本》、《学习型组织创建在中国范例》，参与编制《全国“创建学习型组织，争做知识型职工”活动考核评价指标体系》。

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