| 设为首页 | English
| 加入收藏 | 我要投稿
| 我的空间 | 下载中心
| 在线学习 | 精品图书 
  首    页
文库 专栏 服务 论坛 资源 关于我们
范围
关键字
栏目热点
  ·圆桌对话:让团队成为学习型... 
  ·圆桌对话:让团队成为学习型... 
  ·团队建设:自驱力 让员... 
  ·诺基亚如何建设优秀团队 
  ·团队失败的五个误区 
  ·是什么妨碍信任和沟通? 
  ·圆桌对话:让团队成为学习型... 
  ·信任是个大问题 
  ·创造有向心力的环境 
  ·沃尔玛的员工管理:内训出人... 
栏目导航
· 基础理论
· 实践心得
· 案例集锦
· 业界动态
· 组织学习
· 团队学习
· 个体学习
· 五项修炼
· 学习型社会
· 创争活动
 

  当前位置: 首页 >>文库 » 学习型组织 » 团队学习 » 正文
团队建立的方法与发展阶段
时间:2006-06-02 12:01:25 作者:  来源:网络 阅读次数:


    (三)规范期
    经过一段时间的激荡,团队将逐渐走向规范。在这个阶段中,团队内部成员之间开始形成亲密的关系,团队表现出一定的凝聚力。这时会产生强烈的团队身份感和友谊关系,彼此之间保持积极的态度,表现出相互之间的理解、关心和友爱,并再次把注意力转移到工作任务和目标上来,大家关心的问题是彼此的合作和团队的发展。团队成员对新的技术、制度也逐步熟悉和适应,并在新旧制度之间寻求某种均衡。团队与环境的关系也逐渐地理顺。
    在新旧观念的交锋中,新型的观念逐渐占据上风,并逐渐为团队成员普遍接受。总之,团队会逐步克服团队建设中碰到的一系列阻力,新的行为规范得到确立并为大家所新人。
    在这一阶段,团队面临的主要危险是团队的成员因为害怕遇到更多的冲突而不愿提出自己的好事建议。这时的工作重点就是通过提高团队成员的责任心和权威,来帮助他们放弃沉默。给团队成员新的挑战显示出彼此之间的信任。
    当团队结构稳定下来,团队对于什么是正确的行为基本达成共识时,这个阶段就结束了。
   (四)执行期
    "养兵千日,用兵一时"。在这个阶段,团队结构已经开始充分地发挥作用,并已被团队成员完全接受。团队成员的注意力已经从试图相互认识和理解转移到充满自信地完成手头的任务。至此,人们已经学会了如何建设性地提出不同意见,能经受住一定程度的风险,并且能用他们的全部能量去面对各种挑战。大家高度互信、彼此尊重,也呈现出接收团队外部新方法、新输入和自我创新的学习性状态。整个团队已熟练掌握如何处理内部冲突的技巧,也学会了团队决策和团队会议的各类方法,并能通过团队追求团队的成功。在执行任务过程中,团队成员加深了解,增进了友谊,除了高度的相互信任外,还可以退后一步,让团队显示自己巨大的能量。
   (五)休整期
    在休整期,对团队而言,有以下几种可能的结局:
    1.团队解散。为完成某项特定任务而组建的团队,佯随着任务的完成,团队也会因任务的完成而解散。此时,高绩效不是压倒一切的首要任务,注意力许诺到了团队的收尾工作。这个阶段,团队成员的反应差异很大,有的很乐观,沉浸于团队的成就中,有的则很悲观,惋惜在共同的工作团队中建立起的友谊关系,不能再像以前那样继续下去。
    2.团队休整。对于另外一些团队,如大公司的执行委员会在完成阶段性工作任务(如一年为周期)之后,会开始休整而准备进行下一个工作周期,此间可能会有团队成员的更替,即可能有新成员加入,或有原成员流出。
    3.团队整顿。对于表现差强人意的团队,进入休整期后可能会被勒令整顿,整顿的一个重要内容就是优化团队规范。在这里,皮尔尼克提出的"规范分析法"很是值得我们借鉴。
     首先,明确团队已经形成的规范,尤其是那些起消极作用的规范,如强人领导而非共同领导、个别负责任而非联合责任、彼此攻击而非互相支持等。
    其次,制定规范剖面图得出规范差距曲线。
    再次,听取各方面的对这些规范进行改革的意见,经过充分的民主讨论,制定系统的改革方案,包括责任、信息交流、反馈、奖励和招收新员工等。 
   最后,对改革措施实现跟踪评价,并作必要的调整 。

分页   页次::2/2  共2个记录  首页  上页  末页  转到

   
 
 
  • 学习型组织核心课程——“团队学...    
  • 关于提升企业学习力暨开展团队学...    
  • 创新团队学习的方法 整合团队的智...    
  • 团队建设的四个误区    
  • 如何建立团队章程    
  • 沃尔玛的员工管理:内训出人才    
  • 团队建设的四个误区    
  • 建立双型组织才能使企业走向卓越...    
  • 团队学习:从个人反思做起    
  • 干嘛死抱“团队合作”不放?    
  •  
    [用户投稿] | [进入论坛聊聊]
       
     
    首页 | 关于我们 | 与我们联系 | 友情链接 | 网站地图 | 版权申明
    版权所有:学习型组织研修中心·中国学习型组织网[通用网址]
    Copyright © 2005 CKO Online Services. All Rights Reserved.
    技术支持:北京学而管理咨询有限公司
    热线电话:86-10-82827121 传真:86-10-82827120
    京ICP备05005136号 ·Powered by CMSEZ!