| “两大怪”凸现国企员工培训新病 |
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| 时间:2006-03-06 10:44:09 作者:邓海平 晓舟 来源:工人日报2005-11-2 阅读次数: |
怪状二:外聘讲师“讲不过”内部讲师 前些天,湖南一家刚结束培训的企业让受训者为培训老师打分,打分结果是:对内部讲师的满意度达90%以上,对外聘讲师的满意度还不到70%。是外聘讲师太差?其实不然。 目前,企业内部讲师多是各部门主管经理兼职,他们中的很多人并没接受过正规的讲师培训,但为何他们即使在课堂上照本宣科也能获得学员的高评价呢?原因只有一个,就是因为他们是领导,作为员工,谁不想好好在经理手下工作?谁不想趁机讨好一下领导、在升职或打绩效分时有更多机会?所以,内部讲师的满意度自然很高。 而外部讲师是企业花钱请来的,不百般挑剔如何能让这培训费花得值呢?如果外聘讲师不会在课堂上讨好学员,只是单纯传授知识和技巧,那么,就很难获得听课者的高满意率。最可怕的就是带着挑刺儿的心态参加培训的人,在培训过程中,这样的人会不断对其他学员和组织培训者说:“这老师太差了”、“让我讲都比他好” 之类的话,影响其他学员听课的情绪,一堂课结束,学员的抱怨声抹杀了讲师为传授知识和技能而付出的努力。 企业之所以投入经费搞培训,是想通过培训提高员工综合素质和竞争力,加快员工的学习速度,从而增强企业的核心竞争力。我们无论何时搞培训,都莫忘这一初衷。
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