“把青娃放在热水里，它会感觉到危险而立即跳出来。但若是把青娃先放在冷水里，再将水慢慢加热，麻痹的青蛙就会耗尽体力，再想跳出来为时已晚。”

 

在江滩汽车有限公司，你会无数遍地听到这个故事，上至老总、中干，下到工人、司机，他们都把这个故事常挂在嘴边，都把这个故事当作对自己企业生存的警示。

 

当年公司董事长左延安第一次讲这个故事的时候，其实要说的是企业的寿命。在对企业经营我年的观察和实践之后，左延安得出了一个有关企业寿命的“数字化”结论：一、三、五、八。企业在技术创新（有好的产品）的条件下，繁荣１~３年；若是加上管理创新，可以持续进步３~５年；再加上制度创新，又可以发展５~８年。而到了第９年，企业便进人成长的瓶颈期，呈现既不滑坡也不增长的平台状态。如何才能跳出这样一种周期，使企业长寿？左延安为江汽寻觅了一条路：缔造学习型企业。

 

“40＋４”模式

 

什么是学习型企业？即全体成员能够全身心投人，并有能力不断学习来实现自身生命意义的组织，通过学习能创造自我、扩展创造未来能量的组织。

 

1997年世界管理大会有一个观点：学习型企业是未来成功企业的模式。

 

问题的实质和关键都在于学习。据此，江汽确立了学习的核心理念——团队学习，系统思考，并为此营造了“40+4”模式。

 

“40”是指每个员工每周要工作40 小时，另外的“４”则是还要利用业余时间或节假日集中学习4个小时。

 

或许“40+4”并非江汽首创，但可贵的是他们做到了坚持，一周也不能少。每个周六的上午，全公司3000多名员工，分班集中学习4个小时。一个也不能少。而且实际上，这种学习也是他们发自内心的意愿。此时的江汽，俨然一所学校。

 

而学习并不是停留在一个接受教育的层面上，在这里是一个广义的概念。教育重在你有什么能给我，我是被动的；学习则重在什么对我有用，我要吸收和消化你，我是主动的。这里蕴涵着学习观念的深刻变革。江汽的学习是全方位的：向一切可以学习的人学习，向一切可以学习的事学习，学习不仅是学知识，更是学习学习的能力；学习过程就是心灵互动的过程；学习的最根本目的，是掌握学习的能力；学习应变的单位不再是个人，而是团队……套用一本畅销书的名字，这简直就是“学习的革命”了。

 

崭新的学习观念，必然带来崭新的人才培训模式，江汽提出开放式的培训。在４小时的“课程”中，排排坐变成了讨论小组的“圆桌会议”，演讲式教学变成了案例研讨、角色演练、各种游戏和野外训练，讲台上的老师变成了“节目主持人”和“导演”。学习的过程是开放的、互动的，学员在轻松交流的气氛中会不断地体会到学习的快感并生创意。

 

江汽还引进了一个“学习力”的概念，要旨是未来企业的竞争将是学习力的竞争，只有那些有学习力的人，才可能成为人才。于是，在今天江汽人的心目中，学习便成了一种高回报的投入，个人资产的积累，一种最高奖赏，一项大福利。

 

用“心”做事

 

学以致用。怎么用？江汽提出：用“心”做事而不是用手。让员工学会用“心”去做事才是管理，也是企业思想政治工作的关键，这是一个学习 的过程，甚至是无止境的学习过程。因为，在这里学习成为了一种修炼，一种对人心智的修炼。这种学习不仅限于提升技能，充实知识而是被提升到改造心灵、转变观念的层面上。从这个意义上说，江汽的学习既是手段，也是目的；既是过程，也是结果。

 

既然要用“心”，那么，江汽的学习便从心性的培养入手。首先，他们确立了共同的价值观：作为社会的一员，品德永远第一。员工不但要学会做事，更重要的是先学会做人，通过塑造人品，不断出精品；作为企业的一员，企业的利益高于一切。全公司通过大讨论，更通过员工的亲身体验，达成共识：企业致富，是国家致富之源、员工致富之本。个人利益越是与企业命运、国家发展紧密联系，形成命运共同体，形成合力，三者的利益才越是能够实现最大化。心智的修炼，还着眼于培育一种共同远景。公司大门上醒目的两行大字——制造更好的产品，创造更美好的社会——把这一共同远景表述得简洁明了。从过去到现在直至将来，他们都始终牢记：江汽不是一个以赢利为唯一目的的企业，改善生存环境才是公司的根本目的。左延安对此是这样诠释的：创造价值，创造利润，最终的目的是为了使人的生活品质不断得到提升。

 

江汽公司要着力缔造的学习型企业，是以人为基础的。他们有一个员工人人皆知的战略模型——江汽大厦图。“厦顶”是江汽的企业文化，统筹整个系统；“厦身” 是由技术、制度、管理三大创新作为支柱；“厦基”是江汽的“金字塔”人才工程。这个“江汽大厦图”，虽然简单，却极富深意。“三个创新”是撑起“江汽大厦”的支柱，保证支柱立稳站牢的根基是人才工程。

 

到1999年，江淮汽车有限公司已连续９年以年均58%的增幅高速增长，增幅已位于全国汽车行业首位，被誉为“江淮现象”。行家在分析这一现象时，或说产品，或说管理，或说机制，而左延安则说，是人。人是江汽最宝贵的财富，因为江汽的人是团队的人，江汽这个团队是学习型的团队。在江汽、思想政治工作，早已不仅仅是一种教育和管理的手段，而是每个人通过学习实现人格的修炼和完善。